Aktualności

Dzień dobry, dajemy znać co u nas, bo jak zwykle dzieje się dużo!

Odbyły się zajęcia warsztatowe, w trakcie których kontynuowaliśmy proces przygotowywania materiałów i tekstów do bloga, montowaliśmy materiał, który zostanie umieszczony na stronie internetowej szkoły.

W czasie wolnym, w ramach programu kulturowego, odbyliśmy wizytę na średniowiecznym zamku w Platamonas wniesionym w XI wieku przez krzyżowców, potem zdobyty przez Wenecjan i Turków. Dzisiaj jest miejscem wydarzeń kulturalnych (m.in. Festiwalu Olimpu), stanowiskiem archeologicznym, punktem widokowym na Morze Egejskie i mieszkaniem dla… wolno żyjących żółwi.

Śladami tradycji ludowych udaliśmy się do kolejnej miejscowości. Zachwyt wzbudził Stary Panteleimon –  nieduża XIV-wieczna wioska, położona na wysokości 500 m. n.p.m. na zboczach Olimpu. Dzisiaj zamieszkiwana przez zaledwie kilkanaście rodzin przyjmuje tysiące turystów głodnych widoków i regionalnej kuchni. Nasi uczniowie przygotowywali materiały do videobloga  poświęconego tej miejscowości. Były zdjęcia, nagrania, wywiady, oj działo się!

Kolejna relacja z Grecji

Ostatnie dwa dni upłynęły uczniom na zajęciach warsztatowych, terenowych oraz kulturowych.

Uczniowie uczestniczyli w zajęciach z obsługi narzędzi umożliwiających tworzenie grafik, obróbkę zdjęć. Pracowali nad przygotowaniem materiału graficznego i identyfikacji wizualnej opracowywanej strony.

Podczas zajęć terenowych uczniowie gromadzili materiały, które będą pomocne do realizacji zadania projektowego. Ponadto była to świetna okazja do szlifowania umiejętności językowych. A mieli kilka ku temu okazji

Odwiedziliśmy m.in.  Litochoro – miasteczko u podnóża mitycznego Olimpu. Jest ono bardzo specyficzne – stare, kamienne domki, wąskie uliczki udekorowane platanami i kilka mniejszych placyków.  W centrum znajduje się kościół pod wezwaniem świętego Mikołaja, patrona marynarzy, który nawiązuje do morskiej przeszłości miasteczka.

Dotarliśmy także do Parku Narodowego Góry Olimp. Jest to najstarszy park w Grecji. Na obszarze 4 tysięcy hektarów znajduje się około 1700 gatunków roślin, które stanowi 25% całej roślinności kraju. Z nich wszystkich 28 rośnie tylko w Masywie Olimpu, a 85 tylko na terenie Ellady. Żyje tu 32 gatunki ssaków, między innymi lisy, kozice, jelenie czy wilki, a także 108 gatunków ptactwa.

Udaliśmy się także z wizytą do muzeum archeologicznego Dion. Muzeum zostało założone w 1983 r. w celu zaprezentowania wykopalisk, które odkopano na tym terenie, a które pochodziły z ufortyfikowanego miasta istniejącego w tym miejscu od VI w. p.n.e. do V w. n.e. Artefakty znajdujące się w muzeum zostały również odkryte w Olimpii, na stanowisku archeologicznym starożytnej Leivithry oraz w większej jednostce regionalnej Pieria.

W ramach programu kulturowego odbyła się także wizyta w GONI FOLK MUSEUM. Muzeum Folkloru wykorzystuje infrastrukturę budowlaną typowego, tradycyjnego domu tego obszaru z połowy XIX wieku. Muzeum, które otwarto w 2000 roku zawiera dokładnie te wszystkie narzędzia i przedmioty, które na co dzień służyły mieszkańcom tych okolic, aby ułatwić sobie życie, a także elementy epoki klasycznej starożytności, okresu hellenistycznego, bizantyjskiego i współczesnej tradycji greckiej, które sprawiają, że Muzeum Folkloru jest wyjątkowym dziełem dziedzictwa kulturowego Tesalii.

Naszej grupie towarzyszą dobre nastroje i coraz lepsza integracja, a to zasługa wieczornej dyskoteki i wieczorku filmowego.

Chcielibyśmy przedstawić wam relację z naszego pobytu w Szkole Partnerskiej – 3rd Junior High School of Katerini, gdzie zostaliśmy serdecznie przyjęci przez jej dyrektora, nauczycieli oraz uczniów. Odbyły się prezentacje w języku angielskim przygotowane przez uczniów obydwu szkół. Dokonaliśmy też podziału na grupy projektowe. Nie zabrakło również czasu na obcowanie z kulturą Mieliśmy okazję spróbować naszych sił w greckich tańcach narodowych, a nasi greccy koledzy w tańcach ludowych z naszego regionu. W ramach zajęć integracyjnych uczestniczyliśmy w grze terenowej ulicami Platamonas. Zadaniem każdej z grup było odszukanie miejsc związanych z kulturą grecką. Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji.

„Cześć! Meldujemy, że uczestnicy projektu „Kultura i obyczaje narzędziem wzmacniania kompetencji kluczowych uczniów Szkoły Podstawowej w Bąkowie Górnym” realizowanego w ramach projektu Ponadnarodowa Mobilność Uczniów, są na miejscu i rozpoczynają swoją grecką przygodę.

Po zakwaterowaniu nastąpiło spotkanie organizacyjne, podczas którego omówiliśmy warunki pobytu w hotelu, kwestię organizacyjne i merytoryczne. Szykujemy się również do prezentacji jaką przeprowadzimy w Szkole Przyjmującej do której niebawem zmierzamy.

W trakcie mobilności uczniowie będą pracowali nad stworzeniem treści na bloga, który poświęcony będzie kulturze i folklorowi regionów: łowickiego i Tesalii. Brzmi ciekawie, prawda?

Życzymy Wam udanej i ciepłej (tak, jak tu ) majówki!

#staytuned – niebawem kolejna porcja wieści od nas ”